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Personal Best B2 - Split B - American English

Título: Personal Best B2 - Split B - American English

Autor: Luiz Otávio Barros

Sinopse: Personal Best is a 6-level general English course for today’s busy young adults who want to maximize their English language learning experience. Developed with series editor Jim Scrivener, an internationally renowned teacher trainer and presenter, it brings together his focus on practice as a driver of improvement for students and a 21st-century course package with an integrated web-based video show and the Personal Best Language App . Acabamento: Brochura. Peso: 410g. Dimensões: 20.8 x 13.8 x 1.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Personal Best B2 – Split B – American English”, de Luiz Otávio Barros, publicado pela editora Richmond - Didaticos **, em 2019 e com 136 páginas, integra a categoria Ensino Fundamental - Inglês. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Richmond - Didaticos **

Páginas: 136

Ano: 2019

Edição: 1ª EDIÇÃO

Linguagem: Português

ISBN:

ISBN13: 9788466826310

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Luiz Otavio Barros oferece uma experiência focada na construção gradual e sistemática de habilidades linguísticas, especialmente para estudantes de inglês em níveis variados. O ritmo é didático e cuidadosamente estruturado, com atenção a detalhes como vocabulário, gramática e pronúncia, o que cria uma tensão produtiva entre o desafio do aprendizado e o suporte constante. O tom é prático e acessível, com textos contemporâneos que buscam engajar o leitor por meio de temas atuais e atividades variadas. A experiência é marcada por um equilíbrio entre o desenvolvimento intelectual e a aplicação comunicativa, com exercícios que estimulam tanto a compreensão quanto a expressão. Em meio a essa abordagem funcional, há espaço para personalização e reflexão sobre o uso da língua, tornando a leitura mais próxima do cotidiano do aluno.

    Ver mais sobre o autor

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