Name: Personalidade Patológica
Author: Marcelo Caixeta
ISBN: 9788585462703

Título: Personalidade Patológica

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Personalidade Patológica”, de Marcelo Caixeta, publicado pela editora Memnon, em 2004 e com 158 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Memnon

Páginas: 158

Ano: 2004

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8585462701

ISBN13: 9788585462703

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Marcelo Caixeta é marcada por uma abordagem densa e analítica da mente humana, onde o rigor científico se alia a uma linguagem acessível. A prosa tende a ser clara e direta, com foco em estudos de casos clínicos e reflexões sobre figuras históricas complexas, criando uma tensão constante entre o entendimento racional e as nuances emocionais. O ritmo varia entre exposições detalhadas e momentos de síntese, convidando o leitor a acompanhar processos intelectuais e psicológicos profundos. É comum encontrar uma construção que privilegia a investigação da psicologia e psiquiatria, com atenção especial às interações sociais, ao desenvolvimento cognitivo e às patologias. Essa experiência estimula questionamentos sobre a natureza do mal, da genialidade e da mente em sua relação com o outro, sempre com uma base científica que não se distancia da dimensão humana.

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Sobre a editora

Os livros da editora Memnon privilegiam uma abordagem aprofundada e fundamentada em evidências científicas, especialmente voltada para temas ligados ao neurodesenvolvimento, educação inclusiva e saúde mental. A leitura frequentemente envolve textos densos, com linguagem clara e acessível para profissionais e interessados em áreas como psicopedagogia, neuropsicologia e transtornos do espectro autista. O catálogo traz obras que combinam análises clínicas, estudos de caso e reflexões teóricas, criando um ambiente de leitura que equilibra rigor científico e aplicação prática. Há um foco recorrente em temas como avaliação neuropsicológica, intervenções educacionais e compreensão dos processos cognitivos, com um tom didático e detalhado.

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