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Pesquisa em educação escolar: Percursos e perspectivas

Título: Pesquisa em educação escolar: Percursos e perspectivas

Autor: José Milton Lima

Sinopse: A coletânea tem como eixo central a Educação Escolar e este tema conduz e confere unidade às reflexões, abordado a partir de diferentes perspectivas. A preocupação que perpassa todos os textos pode ser expressa na seguinte pergunta: como enfrentar os problemas vividos pela escola, num momento em que a ela se atribui uma gama enorme de responsabilidades? Cada autor, circunscrito à sua temática de pesquisa, nos instiga a pensar essa questão. O que move cada um é o desejo de que a escola acolha aqueles que lá chegam e que se responsabilize por eles, mas sem perder de vista o quanto é complexa e delicada essa atividade de inserção dos novos neste mundo. Talvez, a ideia de responsabilidade seja mesmo a que melhor defina os propósitos gerais desta coletânea, a qual se manifesta no compromisso político com a educação de crianças e de adolescentes, portanto, no compromisso com o mundo em que vivemos. A resposta a essa pergunta poderá ter como parâmetro os textos aqui presentes que estão assim organizados: na primeira parte da coletânea, os autores lidam com aspectos relacionados às Políticas Públicas e Educação; na segunda abordam a Formação de Professores; na terceira parte, focam Valores e Educação e, na quarta parte, voltam-se para as Práticas Educativas. Concluímos, destacando que esta coletânea explicita o quanto é complexa a tarefa de investigar a educação escolar, pois ela comporta uma série de nuances que precisa ser analisada por diferentes saberes que são complementares.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Pesquisa em educação escolar: Percursos e perspectivas”, de José Milton Lima, publicado pela editora SciELO - Ed. UNESP, em 2010 e com 357 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: SciELO - Ed. UNESP

Páginas: 357

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788579830945

    Sobre a editora

    Os livros da editora SciELO - Ed. UNESP oferecem uma leitura que privilegia o rigor acadêmico e a reflexão crítica em áreas como educação, psicologia e ciências sociais. O catálogo apresenta obras que discutem temas complexos, como o desenvolvimento humano, processos de ensino e aprendizagem, além de abordagens metodológicas atualizadas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que dialogam diretamente com pesquisas e estudos de pós-graduação. Há um equilíbrio entre obras mais teóricas e outras que trazem relatos práticos e estudos de caso, o que pode interessar tanto a pesquisadores quanto a profissionais da educação e áreas afins.

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