Título: Piafex - Programa De Intervençao Em Autorregulaçao
Autor: Alessandra Seabra
Sinopse: Piafex é um programa de intervenção que reúne atividades elaboradas para estimular o engajamento e o desenvolvimento das funções executivas em crianças pré-escolares e no início do Ensino Fundamental. Este material auxiliará diferentes profissionais na instrução e no desenvolvimento de habilidades como organização, planejamento, inibição de impulsos, atenção, memória de trabalho, metacognição e regulação emocional, tornando as crianças mais autônomas e independentes em uma sociedade que, cada v ez mais, exige essas habilidades. O Piafex pode ser aplicado por profissionais das áreas de saúde e educação, incluindo, de modo especial, o professor. Desse modo, pode ser aplicado nos contextos clínico e escolar, servindo como subsídio para a reabi litação ou, como é seu foco principal, para o estímulo ao desenvolvimento de habilidades, atuando como intervenção precoce e preventiva. Na escola, o Piafex pode ser um adendo ao currículo regular. Com a publicação do Piafex, as autoras esperam contr ibuir com a atuação prática de professores, psicólogos, psicopedagogos e outros profissionais que poderão fazer uso desta ferramenta e, assim, expandir e levar este programa a quem ele possa beneficiar.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Piafex – Programa De Intervençao Em Autorregulaçao”, de Alessandra Seabra, publicado pela editora Memnon, em 2013 e com 156 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Memnon
Páginas: 156
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788579540509
Sobre a editora
Os livros da editora Memnon privilegiam uma abordagem aprofundada e fundamentada em evidências científicas, especialmente voltada para temas ligados ao neurodesenvolvimento, educação inclusiva e saúde mental. A leitura frequentemente envolve textos densos, com linguagem clara e acessível para profissionais e interessados em áreas como psicopedagogia, neuropsicologia e transtornos do espectro autista. O catálogo traz obras que combinam análises clínicas, estudos de caso e reflexões teóricas, criando um ambiente de leitura que equilibra rigor científico e aplicação prática. Há um foco recorrente em temas como avaliação neuropsicológica, intervenções educacionais e compreensão dos processos cognitivos, com um tom didático e detalhado.
