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Pinóquio

Título: Pinóquio

Autor: Suely Mendes Brazão

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Pinóquio”, de Suely Mendes Brazão, publicado pela editora FTD, em 1992 e com 32 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: FTD

Páginas: 32

Ano: 1992

Edição: 5

Linguagem: português

ISBN: 8532204279

ISBN13: 9788532204271

    Sobre o autor

    Os livros de Suely Mendes Brazão oferecem uma experiência de leitura que combina simplicidade e didatismo, especialmente voltada para o público infantil e juvenil. A narrativa é direta e acessível, com um ritmo que convida à reflexão e ao aprendizado, sem perder o tom acolhedor e próximo das crianças. A autora equilibra histórias lúdicas e educativas, que transitam entre o imaginário de contos clássicos e a abordagem de valores humanos presentes em situações cotidianas. A leitura provoca uma sensação de descoberta, seja ao revisitar personagens conhecidos ou ao explorar ensinamentos que estimulam a empatia e a compreensão. O conjunto dos livros de Suely Mendes Brazão no catálogo revela uma preocupação clara com o desenvolvimento moral e cultural dos pequenos leitores.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora FTD costumam oferecer uma experiência que combina narrativas históricas e literárias com materiais didáticos estruturados para o ensino fundamental. O catálogo apresenta desde histórias ambientadas em diferentes tempos e espaços, como o Brasil colonial e a Europa, até coleções que exploram conteúdos escolares com foco em gêneros textuais, ciências e matemática. A leitura varia entre o mais narrativo, com enredos que envolvem personagens e aventuras, e o mais informativo, com seções que incentivam a produção textual e o estudo aprofundado, sempre com linguagem acessível e recursos visuais. O ritmo pode alternar entre o envolvente e o didático, atendendo a públicos jovens e escolares, com obras que também valorizam temas culturais e sociais.

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