Título: Planning and Designing Schools
Autor: C. William Brubaker
Sinopse: America's leading educational architect gives readers the benefit of his decades of experience with award-winning and innovative school design. William Brubaker takes architects and educators step-by-step through the process of planning and building, or rebuilding, the schools of the future, whether large, single-unit high schools, or small, parklike, multi-unit elementary schools, and every permutation in between. The new baby boom and new philosophies of classroom learning have created a great demand for new school designs, and Planning and Designing Schools shows how those challenges can be brilliantly met.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Planning and Designing Schools”, de C. William Brubaker, publicado pela editora McGraw-Hill Professional, em 1997 e com 240 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: McGraw-Hill Professional
Páginas: 240
Ano: 1997
Edição: 1
Linguagem: inglês
ISBN: 0070494053
ISBN13: 9780070494053
Sobre a editora
Os livros da editora McGraw-Hill Professional oferecem uma experiência de leitura focada em conteúdos técnicos e profissionais, com forte ênfase em áreas como finanças estruturadas, tecnologia, gestão, e preparação para exames especializados. O catálogo privilegia textos que equilibram explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios, voltados para leitores que buscam aprendizado aplicado e aprofundado. A linguagem tende a ser direta e didática, com seções organizadas para facilitar a consulta rápida e o estudo eficiente, ideal para profissionais e estudantes que precisam de referências objetivas e atualizadas. Há obras que exploram desde o design de sistemas eletrônicos até estratégias de liderança e comunicação, mostrando uma diversidade temática que vai do técnico ao comportamental, sempre com foco em aplicação real.
