Título: Plantando as arvores do Quenia
Autor: CLAIRE A. NIVOLA
Sinopse: O livro narra a história da primeira mulher africana a receber o Nobel da Paz. A ambientalista queniana Wangari Maathai, fundadora do movimento Cinturão Verde, ganhou o prêmio em 2004 por sua contribuição ao desenvolvimento sustentável, à democracia e à paz. Ela começou com poucas mudas e conseguiu mobilizar toda a população a plantar mais de 30 milhões de árvores no Quênia. A autora e ilustradora estadunidense Claire A. Nivola conta os principais momentos dessa história: a forte ligação de Wangari com a natureza, o choque ao retornar a seu país depois de passar cinco anos estudando nos Estados Unidos e o desejo e a luta para mudar a vida.
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Plantando as arvores do Quenia”, de CLAIRE A. NIVOLA, publicado pela editora EDIÇÕES SM, em 2015 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: EDIÇÕES SM
Páginas: 32
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8541812367
ISBN13: 9788541812368
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 24,60
- Largura (cm): 25,20
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora EDIÇÕES SM oferecem uma experiência de leitura que mescla educação e narrativa com sensibilidade. O catálogo revela um compromisso claro com obras que dialogam com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), apresentando materiais didáticos atualizados e coleções que estimulam o aprendizado prático e interdisciplinar. Ao mesmo tempo, há espaço para ficções que exploram temas como amadurecimento, memória familiar e questões sociais, com narrativas que transitam entre o lúdico, o poético e o reflexivo. O tom varia do informativo ao imaginativo, com ritmo que pode ser tanto cadenciado quanto envolvente, dependendo do enfoque. Em suma, o catálogo da EDIÇÕES SM combina livros educativos e literários que convidam à reflexão e ao desenvolvimento integral do leitor.
