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Platón: Apología de Sócrates

Título: Platón: Apología de Sócrates

Autor: ALEJANDRO G. viGO

Sinopse: La Apología de Sócrates, escrita por Platón no mucho después del juicio y condena de su maestro, es un documento fundamental para que conozcamos a Sócrates. Platón recrea el alegato pronunciado por el filósofo ante el tribunal que finalmente lo condenaría a muerte. El escrito apunta, sobre todo, a relevar las verdaderas motivaciones de la actividad filosófica de Sócrates en Atenas, mostrando así la injusticia de las acusaciones. La vivacidad del retrato, así como la penetración filosófica con que Platón reconstruye las razones alegadas, ha influido fuertemente en la posterior recepción de esta figura de la filosofía. De este modo Platón prestó una contribución decisiva en la constitución de uno de los paradigmas morales más importantes de la cultura de Occidente.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Platón: Apología de Sócrates”, de ALEJANDRO G. viGO, publicado pela editora EDITORIAL UNIVERSITARIA, em 2014 e com 140 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDITORIAL UNIVERSITARIA

Páginas: 140

Ano: 2014

Edição:

Linguagem: espanhol

ISBN: 9789561120785

ISBN13: 9789561120785

    Sobre a editora

    Os livros da editora Editorial Universitaria oferecem uma experiência de leitura que transita entre o resgate histórico e a expressão literária profunda. O catálogo reúne obras que exploram desde a poesia de vanguarda até estudos culturais detalhados, passando por narrativas infantis que combinam humor e imaginação. A linguagem varia do lírico ao didático, com textos que frequentemente dialogam com a memória cultural e social de seus contextos. A diversidade aparece tanto em obras mais narrativas e emotivas quanto em outras que privilegiam o rigor documental e a reconstrução histórica. Essa combinação cria um clima de leitura que pode ser ao mesmo tempo reflexivo e acessível, com ritmo que ora é contemplativo, ora mais dinâmico.

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