Título: Poetic Form: An Introduction
Autor: David Caplan
Sinopse: Poetic Form offers a clear, compact, and entertaining introduction to the history, structure, and practice of the language's most popular verse forms. Written with humor and wit, this guide aims to convey the pleasures of poetry -- a sestina's delightful gamesmanship, an epigram's barbed wit, a haiku's deceptive simplicity -- and the fun of exploring the poetic forms. Each chapter defines a particular verse form, briefly describes its history, and offers examples. Writing exercises challenge students to utilize the forms in creative expression. Covering a wider range of forms in greater detail and with more poetic examples than similar guides on the market, it provides enough material to thoroughly introduce the language's major forms while allowing flexibility in the classroom.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Poetic Form: An Introduction”, de David Caplan, publicado pela editora Pearson, em 2006 e com 272 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pearson
Páginas: 272
Ano: 2006
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780321198204
ISBN13: 9780321198204
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
