Título: Politicas de Autoria
Autor: Ana Silvia Couto de Abreu
Sinopse: Políticas de autoria, em uma sociedade marcada pelo digital, é a temática deste livro, sendo sua primeira parte dedicada a capítulos que tratam das condições de produção no espaço digital, dos embates por um maior equilíbrio entre proteção ao autor e possibilidades de acesso da sociedade a bens culturais, das condições atuais de reprografia de obras, bem como das questões relacionadas a uma política linguística no Brasil. Em sua segunda parte, ao se pensar a questão da autoria, procura-se compreender algumas dimensões do processo de autoria no campo educacional, levando-se em consideração conceitos como filiação, autoria, interdisciplinaridade, arquivo e tecnologia.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Politicas de Autoria”, de Ana Silvia Couto de Abreu, publicado pela editora EdUFSCar, em 2013 e com 155 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: EdUFSCar
Páginas: 155
Ano: 2013
Edição: Cincias Humanas e Sociais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8576003031
ISBN13: 9788576003038
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 20,50
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Edufscar apresentam um perfil marcadamente acadêmico e didático, com foco em temas ligados à educação, ciências humanas e exatas, além de discussões sociais contemporâneas. A experiência de leitura costuma ser densa e informativa, orientada para estudantes universitários, profissionais e pesquisadores que buscam aprofundamento em áreas específicas, como gestão escolar, políticas públicas, linguagens acadêmicas e ciências aplicadas. O tom varia entre o mais teórico e o prático, com obras que combinam análises históricas, reflexões críticas e manuais técnicos, evidenciando um catálogo que privilegia o rigor conceitual e a clareza na exposição dos conteúdos. A diversidade se manifesta no contraste entre obras que exploram narrativas biográficas e sociais e aquelas que trazem textos mais estruturados e didáticos, voltados para o ensino e a formação profissional.
