
Título: Ponto De Encontro - 6. Ano
Autor: Aranha Solange
Sinopse: Inovadora, esta nova coleção tem como principal objetivo provocar a interação dos alunos com renomados escritores nacionais e com o estudo da Língua Portuguesa. Ela oferece uma amostra do patrimônio literário dos escritores e a chance de apreciar sua obra. Traz ainda informações adicionais sobre os fatos históricos e culturais em que se insere sua produção literária. A partir da leitura de um texto e/ou trechos da obra de cada escritor, são desenvolvidas as propostas de leitura, interpretação, produção textual e análise linguística. Autores deste volume: Rachel de Queiroz, Ferreira Gullar, Fernando Sabino, Ziraldo, Moacyr Scliar, Ignácio de Loyola Brandão e Luis Fernando Verissimo.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Ponto De Encontro – 6. Ano”, de Aranha Solange, publicado pela editora FTD Educação, em 2009 e com 304 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: FTD Educação
Páginas: 304
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532271715
ISBN13: 9788532271716
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,665
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 20,50
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.
