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Por Dentro da História: #01

Título: Por Dentro da História: #01

Autor: Pedro Santiago

Sinopse: A coleção organiza os conteúdos na perspectiva da História Integrada, com predomínio dos marcos cronológicos europeus, alternando-se capítulos que abordam a História Geral, a da América, a do Brasil e a da África, desde a história dos povos ágrafos até a História Contemporânea. Contém grande diversidade de fontes para serem exploradas, selecionadas de forma criteriosa, e sugestões de fichas metodológicas para a análise de filmes e imagens. A proposta pedagógica está centrada nas capacidades de leitura e interpretação de textos, com diferentes graus de autonomia para os alunos. Em relação às atividades, estimula a aprendizagem colaborativa, a capacidade argumentativa e a produção de diferentes gêneros textuais. O Manual do Professor traz tópicos que auxiliam o professor a refletir acerca de sua prática.Na parte específica de cada volume, é apresentado um exemplo de planejamento de atividades pautado em um dos temas abordados no Livro do Aluno, e são sugeridos critérios para avaliação. Recursos para você professor: Assessoria pedagógica (encontros - palestras - cursos - oficinas com assessores e autores/professores);Cartaz; Vídeo (bancada de entrevista /Youtube/hotsite). O Manual do Professor tem seções específicas sobre o estudo da História e da Cultura da África, dos afrodescedentes e dos indígenas, aponta as possíveis abordagens dessas temáticas nos três volumes e indica a bibliografia pertinente a esses temas. A incorporação de elementos da renovação histórica ocorre principalmente nos boxes História & Cultura e Debatendo a História. Há diversidade de fontes escritas e iconográficas. Parte delas é explorada nas seções de atividades que mobilizam diferentes estratégias e habilidades cognitivas. Destaque para o Boxe História & Cultura, cujos textos e atividades estimulam o pensamento crítico e a criatividade. Em toda a coleção são estimulados o convívio social e o reconhecimento da pluralidade. A coleção incentiva o debate sobre algumas questões contemporâneas, com destaque para a preservação ambiental.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Por Dentro da História: #01”, de Pedro Santiago, publicado pela editora Escala Educacional, em 2008 e com 312 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Escala Educacional

Páginas: 312

Ano: 2008

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13: 9788537715628

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Pedro Santiago convida a um mergulho em narrativas que oscilam entre o espiritual e o histórico, frequentemente atravessadas por temas de reencarnação, justiça divina e transformação pessoal. O ritmo varia entre momentos de tensão emocional intensa e passagens contemplativas, onde o foco recai sobre dilemas morais e a busca por sentido. A prosa tende a ser direta, com um tom que mistura o didático e o envolvente, criando uma experiência que desafia o leitor a refletir sobre causas e efeitos na vida e nas relações humanas. Em alguns títulos, a narrativa se expande para contextos históricos detalhados, enquanto em outros a ênfase está no desenvolvimento interior dos personagens, muitas vezes em conflito com suas circunstâncias. O catálogo revela uma diversidade que pode surpreender, mas mantém um fio condutor na exploração da espiritualidade e da aprendizagem.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Escala Educacional apresentam uma leitura que alterna entre o didático e o narrativo, com forte presença de obras voltadas para o ensino e a formação ética, especialmente para jovens e estudantes. O catálogo traz desde textos que abordam temas históricos, filosóficos e geográficos com linguagem clara e estruturada, até narrativas infantis e infantojuvenis que exploram valores como cidadania e convivência social. A diversidade das obras sugere uma preocupação em equilibrar conteúdos informativos e reflexivos com histórias que estimulam a imaginação e o senso crítico. O ritmo dos textos varia, indo do mais acessível e leve para o público infantil, até o mais denso e analítico, adequado a leitores do ensino médio e superior.

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