Título: POR QUE (PARA QUE) SER PROFESSOR?
Autor: Ribeiro Leal
Sinopse: A obra Por que (para que) ser professor? apresenta ao profissional da arte de ensinar uma reflexão sobre o seu ofício, levando-o ao autoconhecimento a fim de compreender o sentido de sua profissão, considerando todas as particularidades e peculiaridades inerentes à docência. O livro está organizado em dezenove capítulos que sugerem, em cada um deles, um questionamento, uma reflexão distinta, sobre essa profissão que requer mais que conhecimento, mas também um chamamento para o exercício do ensinar, uma vez que o ensinar é um processo que demanda o enfrentamento de grandes desafios.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “POR QUE (PARA QUE) SER PROFESSOR?”, de Ribeiro Leal, publicado pela editora Paco Editorial, em 2021 e com 104 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 104
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6558402408
ISBN13: 9786558402404
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,140
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,50
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
