Título: Portela e Portelenses: 1920-1939
Autor: Marcello Sudoh
Sinopse: Esta obra trata de um objeto real e de construção coletiva, com todas as suas contradições, múltiplas sínteses e contextualizado em determinado período histórico. Em meio ao "ganha pão" do Rio de Janeiro das décadas de 1920 e 1930, os protagonistas desta narrativa surgem sem maniqueísmos e heroísmos. Foram eles quem contaram à imprensa carioca da época, o que o leitor ira, agora, descobrir. Estávamos no Entreguerras, no final da Primeira República e o Estado Novo chutava a porta da "democracia". Enquanto os portelenses não sabiam que assim seriam chamados no futuro, a sociedade brasileira também não havia definido o que era ser brasileiro e o que era a cultura brasileira. A Portela, dos humildes e desassistidos, e a burguesia carioca, que sonhava com Paris, pensavam num amanhã distinto. O subúrbio teve de abrir mão de boa parte de seus valores, mas resistiu gerando uma verdadeira revolução na folia momesca cujo palco foi a Praça Onze. As versões sobre a fundação do GRES Portela, seus primeiros desfiles e o embates travados entre Estado, sambistas, coirmãs e ideologias políticas estão aqui detalhadamente apresentados. A conclusão será sua.
Contexto da obra
Na História, livros como este costumam ser lidos como forma de ampliar contexto, memória e compreensão de processos. “Portela e Portelenses: 1920-1939”, de Marcello Sudoh, publicado pela editora Paco Editorial, em 2023 e com 422 páginas, integra a categoria Livros de História. Esse contexto ajuda a tornar mais clara a proposta histórica da obra e o tipo de leitura que ela convida a fazer.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 422
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8546223181
ISBN13: 9788546223183
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
