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Português elementar para concursos

Título: Português elementar para concursos

Autor: Sérgio Nogueira

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Português elementar para concursos”, de Sérgio Nogueira, publicado pela editora IESDE Brasil, em 2011 e com 163 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: IESDE Brasil

Páginas: 163

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8538724568

ISBN13: 9788538724568

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Sergio Nogueira oferece um mergulho prático e acessível na língua portuguesa, com um tom que alterna entre o didático e o descontraído. Sua prosa é clara, direta e pontuada por humor sutil, criando uma experiência que combina orientação técnica com leveza, ideal para quem busca entender regras e dúvidas comuns do idioma sem se perder em formalismos. O ritmo varia entre textos curtos e objetivos, que facilitam a assimilação rápida, e reflexões mais elaboradas, que convidam à pausa e à revisão cuidadosa. A tensão da leitura surge da necessidade constante de corrigir e aprimorar o uso da língua, mas é equilibrada pelo tom acolhedor e pela abordagem prática. Em meio a explicações gramaticais, há espaço para crônicas que trazem temas do cotidiano, ampliando o interesse e a identificação do leitor. No catálogo, os livros de Sergio Nogueira funcionam como um guia confiável para quem quer dominar o português com segurança e leveza.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora IESDE Brasil costumam oferecer uma leitura que combina rigor técnico e didático, especialmente voltada para áreas como literatura, contabilidade e administração. O catálogo privilegia obras que aprofundam conceitos fundamentais, como a evolução da literatura mundial e brasileira, assim como temas práticos em gestão financeira e tributária. A experiência de leitura é marcada por textos que dialogam com o ensino formal, com linguagem clara e recursos complementares, como videoaulas integradas, para facilitar o aprendizado. Há uma predominância de obras que abordam teorias, estruturas e práticas profissionais, com um tom informativo e explicativo, adequado para estudantes e profissionais. As sinopses sugerem um equilíbrio entre conteúdos mais narrativos, como análises literárias históricas, e materiais mais técnicos, focados em processos e legislação.

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