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Povos E Saberes Indígenas E Afrodiaspóricos

Título: Povos E Saberes Indígenas E Afrodiaspóricos

Autor: Ana Lúcia Nunes de Sousa, Poliene Soares dos Santos Bicalho, Robson Mendonça Pereira

Sinopse: A coletânea Povos e saberes indígenas e afrodiaspóricos: educação, cultura e políticas públicas traz uma rica construção de textos e abordagens teóricas e de vivência dos saberes indígenas e africanos. Saberes e culturas que ao longo da história foram negados e forçadamente obrigados a se silenciar. Cada artigo representa uma inspiração para quem estuda os temas: formação de professores, cartografia, educação indígena e quilombola, etnias, cultura, identidades e territórios, visto que mesma busca apresentar novos caminhos dialógicos com pesquisadores/as de povos, etnias, cosmologias, vivências e práticas distintas e complementares para entender os saberes indígenas e afrodiaspóricos por meio da educação, da cultura e das políticas públicas.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Povos E Saberes Indígenas E Afrodiaspóricos”, de Ana Lúcia Nunes de Sousa, Poliene Soares dos Santos Bicalho, Robson Mendonça Pereira, publicado pela editora Gramma Editora, em 2020 e com 219 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Gramma Editora

Páginas: 219

Ano: 2020

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8559687459

ISBN13: 9788559687453

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,366
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,80

Sobre a editora

Os livros da editora Gramma Editora convidam o leitor a percorrer temas densos e variados, que transitam entre estudos acadêmicos, relatos etnográficos e reflexões sociais. A experiência de leitura é marcada por obras que exploram desde questões ambientais no semiárido brasileiro até análises críticas sobre políticas públicas, direitos humanos e diversidade cultural. O tom costuma ser analítico e didático, com textos que privilegiam a clareza e o rigor, mas também há espaço para narrativas poéticas e literárias que evocam sensações e contemplações. O catálogo revela uma atenção especial a temas contemporâneos, como gênero, mobilidade urbana, educação e participação social, com abordagens que mesclam perspectivas teóricas e empíricas.

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