Título: Pragas e Doencas de Cultivos Amazªnicos
Autor: Luiz Sebastião Poltronieri
Sinopse: A Embrapa Amazônia Oriental reúne, nesta publicação, as palestras apresentadas no II Workshop sobre Pragas e Doenças de Cultivos Amazônicos. São apresentados, aqui, os mais recentes conhecimentos sobre o controle de pragas e doenças das principais plantas cultivadas na Amazônia, fundamentados em pesquisas e experimentações realizadas nessa e em outras regiões do País. Há também informações sobre o uso correto de agrotóxicos e seus efeitos colaterais, assim como relatos de potencial importância p ara o agronegócio no Brasil. Como documento orientador do manejo integrado de pragas e doenças das principais plantas cultivadas na Região Amazônica, este livro deve atender a interesses diversos, tanto da parte de alunos e professores quanto de pesquisadores e produtores ruais.
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Pragas e Doencas de Cultivos Amazªnicos”, de Luiz Sebastião Poltronieri, publicado pela editora Embrapa, em 2008 e com 380 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: Embrapa
Páginas: 380
Ano: 2008
Edição: Agricultura e Agropecu‡ria
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8573834374
ISBN13: 9788573834376
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,610
- Altura (cm): 22,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora EMBRAPA oferecem uma leitura focada em temas técnicos e práticos ligados à agricultura, agropecuária e sustentabilidade. A experiência de leitura é marcada por textos que unem linguagem acessível e detalhamento técnico, voltados para produtores, técnicos e pesquisadores. O catálogo indica uma forte ênfase em manejo agrícola, produção animal, biotecnologia e conservação ambiental, com obras que abordam desde o cultivo de culturas específicas até sistemas agroflorestais e melhoramento genético. O tom costuma ser didático e objetivo, favorecendo o uso como referência prática e científica.
