Título: Pratica Da Educacao Ambiental Nas Escolas, A
Autor: Edson Gomes Travassos
Sinopse: Conceituado professor de biologia e vice-diretor de escola de Ensino Fundamental e Médio, Edson Travassos descortina, através desse texto, concepções e práticas vigentes em Educação Ambiental nas escolas. O livro focaliza a efetivação da EA nas escolas de forma que não se reduza a atividades esporádicas ou festivas, mas que contribua para a formação da cidadania. Alerta o autor sobre a importância de uma visão interdisciplinar da educação ambiental, não se restringindo esse compromisso às disciplinas de ciências biológicas e muito menos permanecendo essa prática restrita às salas de aula. Sumário - Prefácio; Introdução; Por uma visão mais ampla da educação ambiental; A visão conservacionista da escola ; O que é mesmo meio ambiente?; A relação entre ciência e ética; Despertando sensibilidades na escola; A prática da educação ambiental nas escolas; Na visão dos professores; Na visão dos alunos; A educação ambiental nos currículos; dificuldades e desafios; A ecopedagogia; Práticas curriculares articuladas às questões ambientais; A visão holística na Carta de Belgrado; Da conscientização à prática; O enfoque interdisciplinar; A educação ambiental na escola; Uma mudança radical de mentalidade; a melhor qualidade de vida; Os projetos desenvolvidos nas escolas; Práticas escolares e a ecopedagogia; Uma forma de pensar global; seres ecodependentes; A título de conclusão; a necessária alfabetizacão ecológica; Referências bibliográficas.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Pratica Da Educacao Ambiental Nas Escolas, A”, de Edson Gomes Travassos, publicado pela editora MEDIACAO, em 2018 e com 80 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: MEDIACAO
Páginas: 80
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 8587063871
ISBN13: 9788587063878
Sobre a editora
Os livros da editora Mediação convidam o leitor a mergulhar em reflexões profundas sobre infância, educação e práticas pedagógicas. A experiência de leitura é marcada por um tom didático e cuidadoso, com foco em temas como o brincar como ferramenta de aprendizagem, a mediação do adulto no desenvolvimento infantil e os desafios contemporâneos da escola. O catálogo privilegia obras que dialogam com educadores, gestores, pais e pesquisadores, oferecendo textos que equilibram teoria e prática, muitas vezes com exemplos concretos e relatos de experiências. Há uma atenção especial à infância vista em seu tempo e espaço próprios, com um olhar sensível às necessidades e direitos das crianças.
