Título: Prática Docente + Pedagogia - Indisciplina
Autor: Zelia Maria Freitas dos Santos
Sinopse: O livro Prática Docente + Pedagogia Indisciplina, além de trazer um panorama da educação brasileira sobre as mudanças ocorridas no ensino médio desde a década de 30 aos dias atuais, apresenta a pedagogia de projeto como uma metodologia que muito pode contribuir para a minimização da indisciplina dos estudantes na sala de aula, favorecendo o processo ensino-aprendizagem. é demonstrado, também, que a metodologia da pedagogia de projeto tem proporcionado a mudança de postura do estudante, pois, sendo este responsabilizado pela construção do conhecimento, e desta feita coparticipante do processo ensino-aprendizagem, o desinteresse ora pertinente nas salas de aula passa a dar lugar ao estudante comprometido e interessado ao que está sendo proposto para o seu desenvolvimento intelectual. Entretanto também tive a preocupação de destacar nesta obra que o professor, ao desenvolver a metodologia da pedagogia de projeto, é beneficiado, pois essa prática pedagógica abre espaço para ampliar seus horizontes, proporcionando-lhe uma nova visão de mundo no tocante ao processo ensino-aprendizagem. Há crescimento pessoal e profissional, passando a ter um novo olhar sobre seu fazer pedagógico na sala de aula e a particularidade de cada um dos estudantes. Sentindo-se realizado e mais motivado para exercer suas atividades pedagógicas por conta das respostas obtidas nos trabalhos desenvolvidos pelos discentes. O livro destaca que a prática docente subsidiada pela pedagogia de projeto proporciona ao professor a realidade vivida em sala de aula, e, ao aplicá-la, está instigando o estudante a desenvolver pesquisas, a ir à busca de novos conhecimentos, como também, possibilita a descentralização da figura do professor como detentor do saber tornando-o mediador no processo ensino-aprendizagem. Assim, nessa relação, ocorre a troca de saberes. Então, a prática docente vinculada à pedagogia de projeto, muito contribuirá para o desenvolvimento humano integral do educando, e possibilitará desenvolver competências múltiplas, favorecendo a construção de sujeitos autônomos e emancipados. Acabamento: Brochura. Peso: 200g. Dimensões: 0.2 x 16 x 23.
Contexto da obra
Na área de Educação Geral, obras como esta costumam dialogar com formação e ampliação de repertório. “Prática Docente + Pedagogia – Indisciplina”, de Zelia Maria Freitas dos Santos, publicado pela editora Appris, em 2019 e com 207 páginas, integra a categoria Educação Geral. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre formação, consulta e ampliação de repertório.
Editora: Appris
Páginas: 207
Ano: 2019
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9788547330903
Sobre a editora
Os livros da editora APPRIS convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico com um olhar atento às questões sociais, culturais e ambientais contemporâneas. A experiência de leitura frequentemente traz análises detalhadas sobre temas como educação especial, sustentabilidade, direitos indígenas e história social, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas sólidas. O catálogo reúne obras que transitam entre abordagens teóricas e relatos de campo, muitas vezes em contextos brasileiros ou latino-americanos, oferecendo ao leitor um contato direto com debates atuais e complexos. Em meio a esse cenário, há textos que exploram desde a filosofia e a psicanálise até a museologia e a comunicação, revelando uma diversidade que se equilibra entre o mais narrativo e o mais analítico.
