Título: Precisa-se (de) ser Humano - Valores Humanos: Educacao e Gestao
Autor: Robson Santarém
Sinopse: Vivemos uma crise de valores que afeta a vida de todos os seres e do planeta, o que exige outro posicionamento como cidadãos, educadores e gestores das organizações. Precisamos ser humanos de verdade. Este livro é um convite à reflexão e à ação por um mundo melhor. Robson Santarém acredita que um novo olhar deve nos trazer o brilho da Esperança, porque sem Esperança e sem Fé não se educa nem se transforma. Se não nos tornamos agentes de transformação e não contribuirmos para que a vida seja melhor para todos, para que servimos?
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Precisa-se (de) ser Humano – Valores Humanos: Educacao e Gestao”, de Robson Santarém, publicado pela editora Editora Vozes, em 2016 e com 208 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 208
Ano: 2016-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532651925
ISBN13: 9788532651921
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,234
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 13,70
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
