
Título: Principles of Foundation Engineering
Autor: Braja M. Das
Sinopse: Originally published in the fall of 1983, Braja M. Das' Seventh Edition of PRINCIPLES OF FOUNDATION ENGINEERING continues to maintain the careful balance of current research and practical field applications that has made it the leading text in foundation engineering courses. Featuring a wealth of worked-out examples and figures that help students with theory and problem-solving skills, the book introduces civil engineering students to the fundamental concepts and application of foundation analysis design. Throughout, Das emphasizes the judgment needed to properly apply the theories and analysis to the evaluation of soils and foundation design as well as the need for field experience. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Principles of Foundation Engineering”, de Braja M. Das, publicado pela editora Cengage Learning, em 2010 e com 816 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 816
Ano: 2010
Edição: 7
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780495668107
ISBN13: 9780495668107
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
