
Título: Principles of Nano-Optics
Autor: Lukas Novotny, Bert Hecht
Sinopse: First published in 2006, this book has become the standard reference on nano-optics. Now in its second edition, the text has been thoroughly updated to take into account new developments and research directions. While the overall structure and pedagogical style of the book remain unchanged, all existing chapters have been expanded and a new chapter has been added. Adopting a broad perspective, the authors provide a detailed overview of the theoretical and experimental concepts that are needed to understand and work in nano-optics, across subfields ranging from quantum optics to biophysics. New topics of discussion include: optical antennas; new imaging techniques; Fano interference and strong coupling; reciprocity; metamaterials; and cavity optomechanics. With numerous end-of-chapter problem sets and illustrative material to expand on ideas discussed in the main text, this is an ideal textbook for graduate students entering the field. It is also a valuable reference for researchers and course teachers.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Principles of Nano-Optics”, de Lukas Novotny, Bert Hecht, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2012 e com 578 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 578
Ano: 2012-11-12
Edição: 2
Linguagem: en
ISBN: 1107005469
ISBN13: 9781107005464
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
