Título: Prisma nivel B1 podrecznik + CD Audio
Autor: maria jose Gelabert navarro
Sinopse: Es el material más usado en los diferentes cursos de español para extranjeros desarrollados en España, así como en diversos mercados internacionales. Se estructura según los niveles del Marco común europo de referencia. Avalado por el Instituto Cervantes según su Plan curricular. Prisma ha sido diseñado desde la consideración del alumno como agente social, como aprendiente autónomo y como hablante intercultural, cuyo objetivo es adquirir competencia comunicativa en español. Desde la perspectiva comunicativa adopta un enfoque ecléctico. Sus actividades se caracterizan por la integración de destrezas, presentación de los contenidos gramaticales de modo inductivo y deductivo y la integración del conocimiento intercultural. La carga horaria puede ser modificada con actividades extra según las necesidades de cada clase. El manual ha sido elaborado por un extenso equipo de más de 25 docentes en activo.
Contexto da obra
Na não ficção juvenil, livros como este costumam funcionar bem quando unem informação e interesse real do leitor. “Prisma nivel B1 podrecznik + CD Audio”, de maria jose Gelabert navarro, publicado pela editora Edinumen, em 2011 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Não Ficção Juvenil. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode ampliar repertório sem perder clareza e proximidade.
Editora: Edinumen
Páginas: 160
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: ESPANHOL
ISBN: 8495986167
ISBN13: 9788495986160
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,495
- Altura (cm): 29,70
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora EDINUMEN oferecem uma experiência focada no aprendizado do espanhol como língua estrangeira, com materiais que equilibram teoria e prática em níveis que vão do básico ao intermediário. A leitura envolve desde diálogos e relatos com finais inesperados até cursos modulares e flexíveis, que organizam o conteúdo em torno de objetivos claros e temas contextualizados. O tom varia entre o didático e o narrativo, com textos que abrangem desde situações cotidianas até aspectos culturais e históricos, sempre com atenção à interação e à compreensão. O catálogo sugere um compromisso com a progressão gradual do estudante, incluindo recursos que facilitam a autoaprendizagem e o ensino em sala de aula.
