Título: Processamento de Sinais Para Engenheiros: Teoria e Prática
Autor: Cesar da Costa
Sinopse: Esta obra destina-se a estudantes, professores, mestrandos e doutorandos nas áreas de Engenharias, que desenvolvam trabalhos envolvendo o processamento e a análise de sinais. O processamento de sinais é um campo importante das engenharias em constante evolução. Uma das motivações para escrever este livro foi que a grande maioria dos livros existentes na área de processamento de sinais são muito teóricos, não atendem as necessidades dos leitores, que necessitam pôr em pratica os conhecimentos teóricos adquiridos em diversas disciplinas correlatas, como matemática, física, engenharia elétrica e engenharia mecânica. Espera-se que o leitor encontre neste livro os conceitos necessários para sua aplicação prática de processamento e análise de sinais em seu dia a dia. Os softwares MATLAB e LABVIEW são apresentados neste livro, que atualmente representam as principais ferramentas para aplicação em processamento e análise de sinais. Também, são introduzidas as transformadas matemáticas (Fourier, Wavelet e Z), cada uma com aplicações práticas, por meio de exercícios resolvidos, no domínio da frequência, tempo-frequência e tempo discreto.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Processamento de Sinais Para Engenheiros: Teoria e Prática”, de Cesar da Costa, publicado pela editora Bonecker, em 2018 e com 422 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: Bonecker
Páginas: 422
Ano: 2018
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8593479316
ISBN13: 9788593479311
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,621
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 15,50
- Espessura (cm): 2,10
Sobre a editora
Os livros da editora Bonecker apresentam uma variedade de temas que vão do empreendedorismo prático ao aprofundamento em questões sociais e educacionais. A experiência de leitura costuma envolver narrativas reais e relatos pessoais, com um tom que privilegia a clareza e a reflexão, seja em histórias de superação, em análises sobre educação infantil ou em discussões sobre sexualidade e inclusão. O catálogo sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas, que exploram trajetórias humanas e culturais, e outras mais informativas, que abordam temas acadêmicos e sociais com linguagem acessível. Essa diversidade permite ao leitor encontrar desde relatos emocionais até textos que convidam à análise crítica, sempre com uma preocupação em apresentar múltiplas perspectivas.
