Título: Produção de Linguagem e Ideologia
Autor: Maria Lúcia Santanella Braga
Sinopse: Este livro se compõe de um conjunto de ensaios que visam à reflexão crítica sobre a teoria semiótica ou ciência das linguagens. Essa ciência é aqui pensada em alguns de seus aspectos teóricos fundamentais, buscando-se deslindar controvérsias e equívocos que rondam uma ciência jovem. Paralelamente são lançadas propostas a respeito do seu campo de aplicação prática. A ênfase maior dos artigos, no entanto, está voltada para a necessidade de resgatar-mos as implicações sociais-ideológicas que também não podem ser ignoradas num trabalho de pensamento teórico ou de aplicação prática da semiótica. Em suma: numa tentativa de ruptura com as setorizações científicas, que atomizam e bloqueiam nossa capacidade indagativa, estes artigos ensaiam os primeiros passos com vistas à confirmação de que não apenas a teoria semiótica já nasce necessariamente num campo interdisciplinar como também exige indagações interdisciplinares para sua aplicação.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Produção de Linguagem e Ideologia”, de Maria Lúcia Santanella Braga, publicado pela editora Cortez, em 1980 e com 160 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cortez
Páginas: 160
Ano: 1980
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Cortez costumam explorar temas ligados às ciências sociais e humanas, com foco em análises críticas da realidade brasileira e latino-americana. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens acadêmicas e reflexivas sobre questões como Serviço Social, educação, políticas públicas e cultura, com textos que mesclam rigor teórico e linguagem acessível. O catálogo apresenta obras que discutem desde trajetórias históricas e filosóficas até práticas pedagógicas e sociais atuais, criando um contraste entre análises densas e narrativas que valorizam a diversidade cultural e social. Em meio a trabalhos mais densos, há também espaço para textos que dialogam com o público infantojuvenil, trazendo contos e histórias que remetem ao folclore e à infância, o que evidencia uma certa amplitude temática e de público.
