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Professores Do Brasil - Impasses E Desafios

Título: Professores Do Brasil - Impasses E Desafios

Autor: Elba Siqueira De Sa^Gatti, Bernadete Ange Barreto

Sinopse: A Unesco, em sua missão de cooperar com a política educacional dos governos, com o apoio do Ministério da Educação, concebeu um projeto para o desenvolvimento de amplo estudo sobre a formação inicial e continuada e a carreira dos professores no Brasil. O intuito deste estudo foi de oferecer às diversas instâncias da administração educacional do país um exame crítico do quadro vigente, seguido de orientações e recomendações, para servir de subsídio para uma efetiva valorização dos professores. A fase atual da educação brasileira não é mais de denúncia de seus maus resultados, mas o delineamento de soluções possíveis e necessárias. Por isso, as pesquisadoras da Fundação Carlos Chagas, Bernadete Gatti e Elba de Sá Barreto, que coordenaram o estudo, publicam este documento, pelo qual a UNESCO disponibiliza a todos que possuem responsabilidade na formulação da política educacional.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Professores Do Brasil – Impasses E Desafios”, de Elba Siqueira De Sa^Gatti, Bernadete Ange Barreto, publicado pela editora Unesco, em 2018 e com 294 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Unesco

Páginas: 294

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8576521083

ISBN13: 9788576521082

    Sobre a editora

    A leitura dos livros da editora UNESCO conduz a uma imersão em temas que dialogam com ética, educação, história e desenvolvimento social, frequentemente ancorados em pesquisas e debates coletivos. O tom das obras varia entre análises detalhadas de políticas públicas e relatos que exploram a experiência humana em contextos sociais complexos, como favelas ou instituições educacionais. O ritmo tende a ser denso e reflexivo, com textos que privilegiam o aprofundamento e a contextualização histórica, sem abrir mão de uma linguagem acessível para públicos interessados em questões contemporâneas. O catálogo revela um interesse marcante por temas como direitos humanos, sustentabilidade e a construção de futuros possíveis, muitas vezes com um olhar interdisciplinar e global.

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