Título: Profissao Perigo - A Policia E O Confronto Armado
Autor: Wilquerson Felizardo Sandes
Sinopse: Diante do perigo, policiais vivenciam ocorrências de vida ou morte, e quando cometem erros decisórios no dia a dia, tornam-se alvos da justiça e da opinião pública em geral. Este é o resultado de pesquisa de uma tese inédita, em caráter multidisciplinar, com enfoque na decisão do policial durante o confronto armado. A obra conduz o (a) leitor (a) a uma instigante reflexão sobre o tema letalidade policial no país, subdividida em seis dimensões analíticas relatadas por policiais que vivem o risco da profissão, sendo: perfil policial; ambiente do confronto; decisão instantânea; emoções; treinamento; e valores institucionais.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Profissao Perigo – A Policia E O Confronto Armado”, de Wilquerson Felizardo Sandes, publicado pela editora CRV, em 2013 e com 122 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CRV
Páginas: 122
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 858042710X
ISBN13: 9788580427103
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,338
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
