Título: Projeto de Pesquisa: o que é? Como Fazer?
Autor: Castilho de
Sinopse: Este livro... ... será útil a todos, desde aprendizes até orientadores. ...fornecerá um rumo a tantos mestrandos e doutorandos desorientados, na hora de problematizar o seu tema ou de justificar os seus procedimentos. Ao destilar o suco de um referencial metodológico complexo, o livro torna acessível a um largo público, não apenas um conjunto de diretrizes precisas, mas também um verdadeiro tratado de epistemologia científica, transmitida por pequenas doses bem digestivas. Sua excelente didática manifesta-se pelo caráter sugestivo dos quadros comparativos e por perguntas simples de se fazer a si mesmo na elaboração do projeto de pesquisa. (Etienne A. Higuet)
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Projeto de Pesquisa: o que é? Como Fazer?”, de Castilho de, publicado pela editora Editora Olho d'Água, em 2005 e com 108 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: Editora Olho d'Água
Páginas: 108
Ano: 2005
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857642004X
ISBN13: 9788576420040
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Olho d'Água apresentam uma leitura que transita entre o rigor acadêmico e a reflexão literária, com obras que desafiam o leitor a pensar a cultura, a cidade e a sociedade brasileira sob múltiplas perspectivas. O catálogo privilegia textos que combinam análise crítica e didática, como estudos sobre políticas públicas e ensaios filosóficos, ao lado de narrativas que exploram a criação literária e a identidade cultural. A experiência de leitura varia entre o denso e o acessível, com ritmo que ora é mais analítico, ora mais narrativo, mas sempre atento a temas sociais e históricos. A diversidade do catálogo indica um diálogo entre áreas como sociologia, história, literatura e artes visuais, o que pode ampliar a compreensão do leitor sobre o Brasil contemporâneo e suas raízes.
