Título: Projeto Instrucional Para Ambientes Virtuais
Autor: Antonio Munhoz
Sinopse: A sociedade apresenta uma movimentação contínua na busca de novas metodologias. Aplicadas aos processos de ensino e aprendizagem, elas permitem recuperar o interesse do aluno e reunir uma série de ideias para que a aprendizagem seja efetivada de forma independente e significativa com o uso de conteúdos relevantes ao campo profissional no qual o aluno vai desenvolver seus trabalhos. Aplicadas de forma isolada, tais iniciativas podem ser perdidas. Reunir estas novas metodologias pede uma ferramenta que traz como proposta a superação de uma visão estreita quando se enxerga apenas o projeto político e pedagógico de cursos, que não detalham como as atividades pedagógicas serão desenvolvidas. Esta tarefa cabe ao projeto instrucional de curso, uma proposta para que se possa obter um gerenciamento de qualidade total. Assim, o projeto instrucional pode ser considerado elemento essencial para as instituições de ensino superior no contexto acadêmico e elemento necessário para preparar e planejar todas as atividades no ambiente virtual a fim de atingir um elevado grau de qualidade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Projeto Instrucional Para Ambientes Virtuais”, de Antonio Munhoz, publicado pela editora Cengage Learning, em 2016 e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 216
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522125104
ISBN13: 9788522125104
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,310
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
