Título: Projeto Mitanga. Linguagem 2
Autor: MARIA / MORAES ALEIDA
Sinopse: A diversidade de gêneros textuais verbais e não verbais apresentada no Projeto Mitanga favorece o desenvolvimento da linguagem e da comunicação. Por meio de atividades lúdicas, variadas e contextualizadas, possibilita ao aluno levantar suas próprias hipóteses sobre a escrita e a leitura, estabelecendo uma relação entre oralidade e escrita, e reconhecendo o alfabeto como um conjunto de símbolos usados para escrever qualquer palavra. Além disso, a seleção dos textos e conteúdos foi pensada de modo gradual, permitindo ao aluno que ressignifique seus aprendizados a cada nova proposta.
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Projeto Mitanga. Linguagem 2”, de MARIA / MORAES ALEIDA, publicado pela editora EDITORA DO BRASIL, em 2014 e com 580 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: EDITORA DO BRASIL
Páginas: 580
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 851005794X
ISBN13: 9788510057943
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,700
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 22,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
O catálogo da Editora do Brasil reúne obras que transitam entre narrativas ficcionais e materiais didáticos, com forte presença de livros voltados à educação básica. Os livros da editora Editora do Brasil costumam explorar temas como o cotidiano escolar, a formação integral do aluno e o desenvolvimento de competências alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Em suas obras, o ritmo varia entre textos mais objetivos e didáticos, adequados para o ensino formal, e histórias que envolvem personagens em aventuras ou situações que estimulam a reflexão sobre valores e relações humanas. A diversidade do catálogo permite encontrar desde coleções de matemática e geografia até contos que abordam questões sociais e culturais, com linguagem acessível para crianças e jovens.
