Name: Projeto Teláris. Matemática 9. 9º Ano
Author: LUIZ ROBERTO DANTE
ISBN: 9788508157938

Título: Projeto Teláris. Matemática 9. 9º Ano

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Projeto Teláris. Matemática 9. 9º Ano”, de LUIZ ROBERTO DANTE, publicado pela editora ATICA, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.

Editora: ATICA

Páginas: 2000

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8508157932

ISBN13: 9788508157938

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,400
Altura (cm): 23,00
Largura (cm): 16,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Luiz Roberto Dante revela uma abordagem didática que combina clareza e praticidade, focada em tornar conceitos matemáticos acessíveis e significativos para crianças e educadores. A prosa é direta, com ritmo que alterna entre explicações objetivas e atividades interativas que estimulam o raciocínio e a criatividade. O material convida o leitor a participar ativamente, propondo desafios que vão além da simples memorização, buscando desenvolver autonomia e pensamento crítico. A experiência é marcada por um equilíbrio entre o ensino formal e a contextualização da matemática na vida cotidiana, criando imagens mentais que aproximam o conteúdo da realidade do aluno. Em seu conjunto, os livros de Luiz Roberto Dante oferecem uma leitura que é tanto informativa quanto envolvente, ideal para quem busca um aprendizado progressivo e fundamentado.

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Sobre a editora

Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.

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