Título: Psicologia do Desenvolvimento Humano
Autor: Organização da Faculdade Educacional da Lapa
Sinopse: Quando juntamos o desenvolvimento fisico, psíquico, social, econômico, espiritual e histórico, percebemos como são plurais e diferentes as formas de viver e se relacionar no mundo. Essa obra tem como objetivo compreender o ser humano em sua integridade, por mais que muitas vezes seja necessário estuda-lo em "partes"! Foram muitos os pensadores e autores que estudaram o desenvolvimento humano ao longo dos séculos. Cada fase da vida traz desafios. A criança precisará adquirir cada vez mais conhecimento sobre seu corpo e suas experiências. O adolescente vivenciará as mudanças fisicas, ambientais e culturais. Por sua vez, o adulto, dependendo de sua cultura, será convidado a assumir algumas responsabilidades, e as pessoas da "maior idade" mostram-se cada vez mais ativas e cheias de energia para desfrutar a vida. São muitas as possibilidades de trabalho do profissional de educação fisica em cada uma das fases de vida: estimulação, na infancia; especialização, no esporte; manutenção da qualidade de vida; e até mesmo recuperação do estado fisico e mental.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Psicologia do Desenvolvimento Humano”, de Organização da Faculdade Educacional da Lapa, publicado pela editora Fael, em 2019 e com 320 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Fael
Páginas: 320
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8553370747
ISBN13: 9788553370740
Sobre a editora
Os livros da editora Fael exploram principalmente temas ligados à educação em suas múltiplas dimensões, com foco em processos pedagógicos, gestão escolar e formação continuada. A leitura desses títulos convida o leitor a refletir sobre as transformações sociais e tecnológicas que impactam o ensino, destacando a complexidade da aprendizagem e a importância dos materiais didáticos. O tom é didático e analítico, com textos que equilibram teoria e prática, voltados para educadores, gestores e interessados em políticas públicas educacionais. Há também abordagens que contemplam questões específicas, como educação inclusiva e educação de jovens e adultos, ampliando o espectro de leitores interessados em contextos educacionais diversos.
