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Psicologia e Educação: O significado do aprender

Título: Psicologia e Educação: O significado do aprender

Autor: Jorge La Rosa

Sinopse: Trata-se de uma obra que esclarece o processo de aprendizagem, fator fundamental no desenvolvimento e capacitação do ser humano, seja para viver em determinada cultura, seja para torná-lo eficiente no desempenho de uma profissão. Psicologia e Educação: O significado do Aprender, apresenta as principais abordagens teóricas da aprendizagem, e os fatores relacionados, tais como motivação, sexualidade e dificuldades na sua apropriação, incluindo ainda, um capítulo sobre as aprendizagens básicas na perspectiva da logoterapia.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Psicologia e Educação: O significado do aprender”, de Jorge La Rosa, publicado pela editora EDIPUCRS, em 1998 e com 119 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDIPUCRS

Páginas: 119

Ano: 1998

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre a editora

    Os livros da editora Edipucrs apresentam um perfil que combina rigor acadêmico com acessibilidade, frequentemente explorando temas que cruzam fronteiras disciplinares. A experiência de leitura varia entre obras que problematizam questões éticas e sociais, como o tratamento moral dos animais, e outras que abordam debates contemporâneos em educação, saúde, história e ciências humanas. O catálogo indica um interesse por textos que dialogam com o leitor atento, seja por meio de reflexões filosóficas, análises históricas ou propostas pedagógicas que valorizam a interdisciplinaridade. Em alguns casos, a linguagem é clara e evita jargões, facilitando o acesso a temas complexos, enquanto em outros o tom pode ser mais denso e detalhado, exigindo maior envolvimento do leitor.

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