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Psicologia prática no ensino

Título: Psicologia prática no ensino

Autor: L. Derville

Sinopse: O que a muitos parece um bicho-de-sete-cabeças - enfrentar crianças numa classe - aqui se acha transformado em suave e recompensadora operação. Eis alguns dos assuntos atratados: Condicionamento; Instintos; Motivação; Atenção; Lembrar e Esquecer; Arrumar o Pensamento; Educar as Emoções; Sugestionar; Testes e Seu Valor; As Crianças Atrasadas; O Estudo Sistemático da Criança.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Psicologia prática no ensino”, de L. Derville, publicado pela editora IBRASA, em 1976 e com 214 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: IBRASA

Páginas: 214

Ano: 1976

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre a editora

    Os livros da editora IBRASA costumam propor uma leitura que mistura análise crítica e reflexão aprofundada, frequentemente abordando temas ligados à ciência, religião, história e educação. O catálogo traz obras que exploram desde fenômenos culturais e sociais até questões filosóficas e espirituais, com textos que variam entre o ensaístico e o didático. Em muitos títulos, o tom é sóbrio e objetivo, com discussões que desafiam interpretações comuns, enquanto outros apresentam narrativas mais descritivas e vivas, como relatos históricos ou biográficos. A diversidade sugere um público interessado tanto em compreender processos sociais e intelectuais quanto em se aprofundar em temas como espiritualidade e pensamento crítico.

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