Título: Psicomotricidade e Educação Especial
Autor: Carlos Alberto de Mattos
Sinopse: Psicomotricidade, Educação Especial e Inclusão Social' é uma seleção de artigos produzidos por autores que pesquisam e trabalham diretamente nesse campo de atuação. O tema tornou-se relevante para os organizadores na medida em que perceberam a escassez de trabalhos nesta área, tão importante para uma significativa parcela da população. Neste sentido, privilegiaram-se um artigo para cada área da chamada 'Educação Especial' e alguns para os trabalhos recentemente desenvolvidos no campo da Inclusão Social, considerando-se as propostas educacionais no campo das 'necessidades especiais' e dos jovens de comunidades 'excluídos' socialmente. Os organizadores acolheram os textos e os trabalhos que se articulam com o conceito amplo de 'inclusão' e que priorizam as singularidades dos sujeitos com 'necessidades especiais' e seus contextos socioeconômico-culturais.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Psicomotricidade e Educação Especial”, de Carlos Alberto de Mattos, publicado pela editora Wak, em 2009 e com 286 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Wak
Páginas: 286
Ano: 2009
Edição: Educa‹o
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9788588081802
ISBN13: 9788588081802
Sobre a editora
Os livros da editora Wak apresentam uma preocupação constante com temas ligados à educação, desenvolvimento humano e práticas pedagógicas, frequentemente abordando a infância, a escrita e a ética sob um viés reflexivo e aplicado. A leitura tende a ser densa, porém acessível, com textos que combinam fundamentação teórica e propostas práticas, como atividades para professores ou estratégias para pais e educadores. O tom varia entre o didático e o crítico, com obras que exploram desde a neurociência aplicada à meditação até a filosofia clínica na educação, criando um diálogo entre teoria e prática. No catálogo, há tanto livros que propõem reflexões profundas sobre saúde mental e ética quanto materiais que valorizam o aspecto lúdico e afetivo no desenvolvimento infantil.
