Título: Psicoterapia, Subjetividade e POs Modernidade
Autor: Fernando Gonzáles Rey
Sinopse: Esse livro apresenta uma nova perspectiva da psicoterapia a partir de uma posição histórico-cultural, dialogando com algumas das tendências que têm sido mais relevantes na história do tema, resgatando aspectos importantes que nela têm se desenvolvido. Ao mesmo tempo, pretende desconstruir a tendência à naturalização e à reificação que tem dominado muitas das posições institucionalizadas e hegemônicas nesse campo. A obra começa com uma análise crítica da história da psicoterapia e depois examina as tendências de desenvolvimento das teorias sobre a psicoterapia desenvolvidas no período moderno e sua relação com as diferentes representações sobre a psique e o homem que as sustentam. Aborda ainda a importância de uma teoria histórico-cultural da subjetividade para o desenvolvimento da psicoterapia. Finalmente, o autor apresenta o impacto do pensamento pós-moderno em psicoterapia, desenvolvendo um diálogo com o construcionismo social e o construtivismo.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Psicoterapia, Subjetividade e POs Modernidade”, de Fernando Gonzáles Rey, publicado pela editora Cengage Learning, em 2006 e com 292 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 292
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522105723
ISBN13: 9788522105724
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,547
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
