Título: Que Devo Fazer?, O: Respostas a Quest›es que a Vida Coloca
Autor: Anselm Grün
Sinopse: O que devemos fazer? Esta pergunta é antiga e está por trás de toda a busca por sentido interior que o ser humano empreende ao longo da vida. Qualquer resposta a uma questão tão essencial como esta pode parecer a tentativa de fornecer respostas universais demasiadamente simples e superficiais. No entanto, a proposta de Anselm Grün é diferente. Ele não tem a pretensão de resolver os problemas de cada um de nós, mas sim de nos recomendar um caminho para reflexão, nos indicar uma nova perspectiva de olhar para as nossas dificuldades e carências.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Que Devo Fazer?, O: Respostas a Quest›es que a Vida Coloca”, de Anselm Grün, publicado pela editora Vozes Nobilis, em 2009 e com 280 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Vozes Nobilis
Páginas: 280
Ano: 2009
Edição: Filosofia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532639070
ISBN13: 9788532639073
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,282
- Altura (cm): 19,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Vozes Nobilis convidam o leitor a uma reflexão profunda sobre a existência, espiritualidade e a condição humana, mesclando temas filosóficos, religiosos e psicológicos. A experiência de leitura frequentemente envolve um tom contemplativo, com textos que exploram desde as tradições espirituais do Oriente e Ocidente até questionamentos sobre a razão, a linguagem e a vida contemporânea. O catálogo apresenta obras que buscam aproximar opostos, como razão e emoção, e que propõem métodos acessíveis para meditação, autoconhecimento e transformação pessoal. Há também títulos que abordam a dinâmica das relações humanas, a comunicação não verbal e o desenvolvimento da presença pessoal, com um ritmo que varia do didático ao ensaístico. A diversidade do acervo sugere uma linha editorial preocupada com o equilíbrio entre conteúdo informativo e narrativas que estimulam o pensamento crítico.
