Título: Que Progresso e Esse? Os Megaprojetos e as Transformacoes nas Relacoes de Trabalho
Autor: Daiane Rose Cunha Bentivi
Sinopse: O que você faria se você e sua família fossem expropriados da sua própria casa? E do seu trabalho? E do seu modo de vida? Para muitas comunidades tradicionais a implantação dos megaprojetos de investimento significa a eliminação de um modo de vida local. Que progresso é esse? Os megaprojetos e as transformações nas relações de trabalho traz um estudo de caso sobre o processo de instalação da Refinaria Premium I da Petrobras, no município de Bacabeira - MA, que culminou na destruição de lavouras, de meios de sobrevivência, de laços de amizade e solidariedade. Para muitas cidades, como Bacabeira, esses projetos representam, em um primeiro momento, impostos e dinamismo na economia. No fim, deixam apenas um rastro de pobreza e exclusão.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Que Progresso e Esse? Os Megaprojetos e as Transformacoes nas Relacoes de Trabalho”, de Daiane Rose Cunha Bentivi, publicado pela editora Appris Editora, em 2016 e com 159 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Appris Editora
Páginas: 159
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8581929486
ISBN13: 9788581929484
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
