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Quem És Tu?

Título: Quem És Tu?

Autor: Marcelo Cipis

Sinopse: O narrador de “Quem és tu?” gosta de observar as pessoas e tentar descobrir o que cada uma delas faz da vida. Mas nem sempre ele acerta seus palpites, o que faz lembrar da velha máxima: “as aparências enganam”.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Quem És Tu?”, de Marcelo Cipis, publicado pela editora Scipione, em 2000 e com 40 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Scipione

Páginas: 40

Ano: 2000

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8526285467

ISBN13: 9788526285460

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 24,00
  • Largura (cm): 26,50
  • Espessura (cm): 0,30

Sobre o autor

A leitura dos livros de Marcelo Cipis é uma experiência que mistura imaginação e surpresa, onde o inesperado domina o ritmo e o tom. O leitor é levado a um universo visual em que a lógica tradicional é suspensa, e as imagens ganham vida própria, desafiando a percepção e convidando à brincadeira. Há um jogo constante entre o real e o absurdo, com personagens e cenários que se transformam, deslocam e se reinventam, criando uma atmosfera ao mesmo tempo lúdica e instigante. A prosa, quando presente, é leve e bem-humorada, complementando as ilustrações expressivas e dinâmicas. Em muitos momentos, o foco está na interação entre palavra e imagem, estimulando a criatividade e a reflexão sobre linguagem e representação.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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