Name: Quem inventou Deus?
Author: Domingos Pellegrini
ISBN: 9788578412166

Título: Quem inventou Deus?

Sinopse: Crianças, jovens, pais e idosos convivem com bom humor nas crônicas de Quem inventou Deus? O próprio título indica que este é um livro para quem, além de se divertir com literatura gostosa e envolvente, quer pensar e entender melhor estes tempos de tantas mudanças.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Quem inventou Deus?”, de Domingos Pellegrini, publicado pela editora Aymará, em 2009 e com 89 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Aymará

Páginas: 89

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8578412168

ISBN13: 9788578412166

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Domingos Pellegrini é uma imersão em histórias que transitam entre o íntimo e o coletivo, com um ritmo que ora se detém em reflexões lentas, ora avança em narrativas mais diretas e cheias de ação. Sua prosa combina um tom acessível com densidade emocional, explorando a complexidade das relações humanas e o confronto entre tradição e mudança. Em algumas obras, há uma tensão entre o passado e o presente, revelando personagens que se debatem com suas limitações e aprendizados, enquanto outras trazem um olhar mais pragmático e documental. O leitor é convidado a acompanhar jornadas de amadurecimento, desafios éticos e encontros com o mundo, sempre permeados por uma sensibilidade que evita o sentimentalismo fácil. Essa diversidade faz com que os livros de Domingos Pellegrini ofereçam uma experiência que é ao mesmo tempo concreta e reflexiva, com personagens que vivem dilemas palpáveis e um estilo que varia entre o narrativo e o poético.

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Sobre a editora

Os livros da editora AYMARA apresentam uma variedade de abordagens que transitam entre o didático e o narrativo, com foco em temas que envolvem educação, desenvolvimento humano e experiências infantis. A leitura aqui se revela tanto como ferramenta de formação crítica quanto como convite à imaginação, com obras que exploram desde práticas pedagógicas até histórias infantis que trazem simplicidade e emoção. O catálogo sugere uma atenção especial a conteúdos que estimulam a reflexão social e cultural, além de promover o contato com a literatura e a arte em múltiplas formas. O tom varia entre o reflexivo e o lúdico, com ritmos que podem ser mais pausados e contemplativos ou mais dinâmicos e envolventes.

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