
Título: Quimica Geral em Quadrinhos
Autor: Criddle Graig
Sinopse: Como professor de Química da USP, minha primeira reação foi "nem pensar." Química em quadrinhos não faz meu gênero! Talvez muitos dos leitores tenham a mesma impressão inicial. Mas, sem dúvida, em breve todos se renderão à esta magnífica obra do consagrado cartunista Larry Gonick e do químico Craig Criddle, professor da Universidade de Stanford. Este livro é dirigido para estudantes universitários, em nível introdutório, mas também será útil e interessante para alunos de nível médio, pelo fato de trabalhar os conceitos partindo da estaca zero, usando uma linguagem coloquial, porém, extremamente objetiva e precisa. Para o professor, será uma aventura, muito divertida e agradável. Para este tradutor, foi um desafio e gratificante surpresa, entrar no incrível universo dos "cartoons" e aprender a lidar com esta nova forma de ensinar química, jogando com caricaturas e imagens, explorando o lado cômico, sem perder de vista os valores dos conteúdos. Realmente, como bom é poder se divertir, aprendendo química!
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Quimica Geral em Quadrinhos”, de Criddle Graig, publicado pela editora Blucher, em 2013 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: Blucher
Páginas: 256
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 852120776X
ISBN13: 9788521207764
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,426
- Altura (cm): 24,00
- Largura (cm): 17,00
- Espessura (cm): 1,20
Sobre a editora
Os livros da editora Blucher oferecem uma experiência de leitura que combina rigor técnico e aprofundamento teórico, com foco em áreas como engenharia, psicanálise e design. O catálogo revela um compromisso com obras que dialogam entre ciência aplicada e reflexão clínica, apresentando textos que vão desde análises psicanalíticas detalhadas até manuais práticos para projetos de engenharia e arquitetura. A linguagem varia entre o didático e o mais denso, com alguns títulos adotando um tom acessível para estudantes e profissionais, enquanto outros se aprofundam em discussões conceituais e clínicas. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em conhecimento aplicado quanto em abordagens críticas e contemporâneas.
