Título: Quimica - V. 03
Autor: Franco Dalton
Sinopse: Abordagem histórico-cultural dos processos químicos e do desenvolvimento das civilizações, associando relações conceituais e estabelecendo novos caminhos para compreender novas situações. No desenvolvimento do assunto, existem textos que relacionam conceitos com o cotidiano e outros que discutem temas atuais, como ciência, tecnologia e sociedade. No Manual do Professor, além das orientações pedagógicas, são sugeridos experimentos para cada unidade de cada volume, para solidificar os conceitos discutidos em cada um dos conteúdos apresentados.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Quimica – V. 03”, de Franco Dalton, publicado pela editora FTD Educação, em 2008 e com 398 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: FTD Educação
Páginas: 398
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532271855
ISBN13: 9788532271853
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,865
- Altura (cm): 27,00
- Largura (cm): 20,00
- Espessura (cm): 2,10
Sobre a editora
Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.
