Título: Reabilitação Vestibular
Autor: Marcelo Henrique de Oliveira
Sinopse: Nos últimos anos, tem-se falado bastante sobre reabilitação vestibular e sobre sua importância.Mas o profissional que se dispõe a atuar nesta área costuma não encontrar uma referência prática sobre a reabilitação vestibular. Por se tratar de uma prática recente naOtoneurologia, é comumsurgirem algumas dúvidas, tais como: Qual tipo de reabilitação utilizar? Quando fazer? Existe uma sequência a seguir? A reabilitação vestibular pode ser amesmapara qualquer paciente? etc...Diante do sucesso nos resultados obtidos na reabilitação vestibular de pacientes do Serviço de Otoneurologia da Clínica Otoneuro, comsede na cidade de Belo Horizonte, foi organizada uma orientação por meio de protocolos práticos para auxiliar o profissional reabilitador no atendimento de cada paciente.Assim, este é o resultado do esforço para facilitar o trabalho dos profissionais que procuram orientação prática para a reabilitação vestibular. Trata-se, portanto, de uma valiosa ferramenta que não apenas contribui como trabalho do profissional,mas tambémcoma saúde e obem-estar de seus pacientes.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Reabilitação Vestibular”, de Marcelo Henrique de Oliveira, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2019 e com 90 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 90
Ano: 2019
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 855465207X
ISBN13: 9788554652074
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,225
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
