Name: Realidade Ou Utopia?: Questoes de Educacao
Author: SESC SP
ISBN: 9788589052573

Título: Realidade Ou Utopia?: Questoes de Educacao

Autor: SESC SP

Sinopse: No Brasil, a questão da educação sempre assumiu fortes contornos ideológicos. Em geral, temas como analfabetismo e ensino público gratuito derivam para discussões acaloradas. Realidade ou utopia aborda assuntos capitais para o desenvolvimento coletivo e individual dos brasileiros. Temas como tolerância, novos parâmetros na busca por cidadania, a sociedade sustentável e a educação como instrumento de capacitação social são abordados por Nicolau Sevcenko, Milton Sogabe e João Quartim de Moraes, entre outros.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Realidade Ou Utopia?: Questoes de Educacao”, de SESC SP, publicado pela editora SESC, em 2005 e com 103 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: SESC

Páginas: 103

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8589052575

ISBN13: 9788589052573

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,300
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Sobre o autor

A leitura dos livros de SESC SP oferece um mergulho em narrativas que transitam entre o lírico e o crítico, o íntimo e o social, com ritmos que ora aceleram a reflexão, ora convidam à pausa contemplativa. As histórias e ensaios exploram tensões cotidianas, como a crise de valores, a construção de vínculos afetivos e sociais, e os desafios da cidadania em sociedades complexas. A prosa varia entre a densidade analítica e a leveza irônica, revelando personagens e situações que estimulam o leitor a questionar suas próprias relações com o mundo e o outro. O catálogo reúne obras que dialogam com temas atuais, mas também com questões atemporais, sempre com uma postura que privilegia a escuta e o debate. Essa diversidade faz dos livros de SESC SP um convite para quem busca leituras que combinam rigor intelectual com sensibilidade humana.

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