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Registros: Carla Pereira

Título: Registros: Carla Pereira

Autor: Carla Pereira

Sinopse: Este Memorial registra as atividades profissionais e acadêmicas que realizei na Universidade Federal de Campina Grande, ao longo de 33 anos atuando no curso de Design. Ele apresenta uma produção caracterizada pela ênfase nas atividades de ensino, pesquisa e produção intelectual, espelhando a coerência da minha trajetória no sentido de integrar as diferentes atividades dentro de uma mesma linha de atuação, qual seja, o estudo, pesquisa e prática projetual voltados aos aspectos perceptivos, informativos e comunicativos do design, particularmente quanto à cor e ao design de embalagens. O texto apresenta o estudo da cor como eixo condutor dessa trajetória, fazendo referência à obra Vidas Secas e aos ensinamentos de Paulo Freire.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Registros: Carla Pereira”, de Carla Pereira, publicado pela editora EDUFCG, em 2025 e com 115 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDUFCG

Páginas: 115

Ano: 2025

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8580013208

ISBN13: 9788580013207

    Sobre a editora

    Os livros da editora EDUFCG convidam a uma imersão em realidades locais, especialmente na região de Campina Grande e seu entorno, com foco em processos urbanos, históricos e sociais. A leitura costuma ser marcada por um ritmo que valoriza o detalhamento documental e a análise crítica, muitas vezes a partir de relatos e entrevistas que trazem vozes populares e acadêmicas. O catálogo privilegia obras que exploram a construção do espaço e da memória, seja por meio de estudos sobre a cidade, movimentos sociais ou biografias que dialogam com contextos históricos específicos. Há também uma presença significativa de textos didáticos e técnicos, que abordam temas como educação, matemática e comunicação, com linguagem acessível e tom explicativo. O material de apresentação indica que o leitor pode esperar uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com preocupação social e cultural.

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