
Título: REINVENTANDO O SEU PROPRIO SUCESSO
Autor: MARSHALL GOLDSMITH
Sinopse: Marshall Goldsmith é um dos maiores especialistas em ajudar líderes do mundo todo a superarem hábitos inconscientes e desagradáveis, e a atingirem um nível mais alto de sucesso. Neste livro, ele responde à pergunta: qual é o problema mais comum que enfrentam os executivos sob sua orientação? Abordando não somente as principais convicções dos líderes de sucesso, como também os comportamentos que os impedem de continuar crescendo, Goldsmith trata dos problemas fundamentais que costumam vir com o sucesso e oferece meios de enfrentá-los. Seja você um alto executivo ou aspirante, este livro servirá como um guia para ajudá-lo a eliminar falhas e prosseguir rumo ao seu objetivo.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “REINVENTANDO O SEU PROPRIO SUCESSO”, de MARSHALL GOLDSMITH, publicado pela editora CAMPUS, em 2007 e com 272 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: CAMPUS
Páginas: 272
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535213406
ISBN13: 9788535213409
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 16,00
- Largura (cm): 23,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.
