Título: Revis‹o Em Anestesiologia
Autor: Michelle Bowman-Howard
Sinopse: Revisão em Anestesiologia, Segunda Edição, é o recurso de estudo ideal para a preparação do profissional que pretende submeter-se a provas escritas e orais de concursos e provas de título ou para aquele que quer, simplesmente, rever os principais assuntos da especialidade. A primeira seção apresenta perguntas sobre todas as áreas da anestesiologia, incluindo fisiologia, farmacologia, anestesia regional, controle da dor e sistemas orgânicos. A segunda, oferece respostas assinaladas com marcadores que avaliam o conhecimento necessário para responder corretamente às questões. A terceira seção contém estudos de casos para ilustrar a revisão e fornecer um preparo adicional às provas orais.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Revis‹o Em Anestesiologia”, de Michelle Bowman-Howard, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2010 e com 358 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 358
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537203343
ISBN13: 9788537203347
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 1,240
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 2,20
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
