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Rito, Poder e Socializacao: Um Trabalho com Meninos de Rua

Título: Rito, Poder e Socializacao: Um Trabalho com Meninos de Rua

Autor: Maciel Batista

Sinopse: O trabalho social com crianças na rua demanda a mobilização de um conjunto diversificado de saberes, competências, habilidades e, sobretudo, sensibilidade humana. Nesta obra, o autor nos oferece uma importante contribuição de corte antropológico. Suas reflexões nos advertem que os ritos, socialmente instituídos, são potenciais fontes de conflitos nos processos de sociabilidade dos jovens que habitam e transitam em subuniversos vazados por valores sociais e dinâmicas organizacionais distintas e, às vezes, divergentes. Um desafio é, por meio do desvendamento dos ritos, encontrarem as identidades entre o mundo livre dos "protegidos" e as assustadoras vielas dos "protetores". O desvendamento desta equação, certamente, lançará novas luzes no complexo trabalho social que objetiva resgatar das armadilhas do infortúnio, adolescentes privados de horizontes cívicos e de possibilidades de vida humanizada. Esta obra reclama um cuidado especial para a apreensão dos intricados enigmas que conformam os subuniversos da rua e da organização social onde o adolescente transita, quase sempre, sem opções.

Contexto da obra

Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Rito, Poder e Socializacao: Um Trabalho com Meninos de Rua”, de Maciel Batista, publicado pela editora Paco Editorial, em 2011 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.

Editora: Paco Editorial

Páginas: 160

Ano: 2011

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8564367149

ISBN13: 9788564367142

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,130
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.

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