Name: RPR LEVEL 4 PEDRO'S PROJECT
Author: ZUENIR VENTURA
ISBN: 9788466810449

Título: RPR LEVEL 4 PEDRO'S PROJECT

Sinopse: Pedro muda-se para a Inglaterra e faz muitos amigos. Lá, todos gostam dele, menos Luke. Pedro e seus amigos decidem participar da competição de ciências, mas Luke, que também quer ganhar a competição, tenta sabotar o projeto de Pedro.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “RPR LEVEL 4 PEDRO’S PROJECT”, de ZUENIR VENTURA, publicado pela editora MODERNA, em 2009 e com 24 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: MODERNA

Páginas: 24

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8466810447

ISBN13: 9788466810449

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,300
Altura (cm): 21,00
Largura (cm): 14,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Zuenir Ventura revela um olhar atento e multifacetado sobre o Brasil e suas complexidades. O ritmo varia entre narrativas densas e relatos mais fluídos, ora mergulhando em investigações jornalísticas detalhadas, ora explorando memórias pessoais com um tom lírico e nostálgico. Há uma tensão constante entre o íntimo e o coletivo, onde personagens e episódios ganham vida em meio a conflitos sociais, históricos e emocionais. O autor transita com naturalidade entre o relato factual e a crônica, sempre com uma prosa que equilibra rigor e sensibilidade, convidando o leitor a refletir sobre temas como violência, memória, inveja e transformações culturais. Essa experiência se constrói em torno de perguntas sobre o que permanece e o que muda nas histórias individuais e coletivas.

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Sobre a editora

Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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