Name: School Bus, The Pyr 3
Author: Morris
ISBN: 9780582456068

Título: School Bus, The Pyr 3

Autor: Morris

Sinopse: Some lively clothes transform an ordinary school bus ride into a crazy journey. A very funny story specially written for Penguin Young Readers.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “School Bus, The Pyr 3”, de Morris, publicado pela editora Pearson, em 2002 e com 32 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Pearson

Páginas: 32

Ano: 2002

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9780582456068

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Morris traz à tona um faroeste animado e cheio de humor, onde o ritmo é marcado por aventuras dinâmicas e personagens que transitam entre a astúcia e o bom humor. O tom geralmente leve contrasta com situações de tensão, como perseguições e embates com bandidos, criando uma experiência que equilibra ação e comicidade. O foco está na figura do cowboy e seus companheiros, cuja personalidade é construída por meio de diálogos rápidos e situações engraçadas, que humanizam mesmo os antagonistas. A narrativa convida o leitor a visualizar paisagens do velho oeste, mas sempre com uma pitada de ironia e leveza. Navegar pelos livros de Morris no catálogo é mergulhar em histórias que misturam o clássico do faroeste com um humor acessível e personagens cativantes.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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